Завдання до дистанційного навчання на 25.04.24

Самопідготовка дистанційно

Самопідготовка онлайн - 

Підготуй:

• підручник  «Я досліджую світ» (Н.М. Бібік, Г.П. Бондарчук. Частина 1)
• робочий зошит «Я досліджую світ» (Частина 1)
• підручник  "Літературне читання" (О. Я. Савченко. Частина 2)
• кольорові олівці.

==============================================================

Тема місяця «Погода»

Тиждень ІІІ «Тиждень мистецтва» 

Історія мистецтва для дітей. З чого все починалося.

Види мистецтва. Які види мистецтва зображені на картинці?

-----------------------------------------------------------------------

Літературне читання:  Робота з дитячою книжкою № 15. Веселі вірші.

Виконуємо домашнє завдання

Працюємо за підручником «Сонячні вітрила» – с. 122-127, виконати письмово завдання на с. 127, №№ 1- 3. Творче завдання: «Сонячні вітрила» – с. 122-127, скласти свій вірш з 4 рядків лише з іменників або акровірш-загадку, прикріпити до дошки. Галерея творчості 3-Б класу (padlet.com)

Читати онлайн  👀

 

підручник "Сонячні вітрила"

 Українська мова та читання 3 клас НУШ Савченко (pidruchnyk.com.ua)

Прослухайте твір М. Вінграновського

Перегляд відео

----------------------------------------------------------------------------------

ЯДС: Тема місяця «Погода»

  Онлайн-вправа “Упізнай родзинки областей”  

ВИКОНАТИ ОНЛАЙН-ЗАВДАННЯ

             Онлайн-вправа “Погодні явища”       

ВИКОНАТИ ОНЛАЙН-ЗАВДАННЯ           Перегляд відео “День синоптика”         19 листопада — День працівників гідрометеорологічної служби. Щорічно його святкують з 2003 року. Журналістка Єлизавета Будас завітала до працівників українського гідрометцентру. Вона дізнавалася про звичайний робочий день провісників погоди та з’ясовувала, чи вірять їхнім прогнозам українці. Якби ви були журналістами, про що запитали б синоптиків?

• Чи на всі свої запитання ви знайшли відповіді у відео?
• Чи була у відео вже відома вам інформація?
• Що нового ви дізналися про прогнозування погоди?
• Які факти вас зацікавили / здивували?
• Про що захотілося дізнатися більше?
• Які емоції з’явилися у вас після перегляду відео? Чому?

---------------------------------------------------------

                     Фізкультхвилинка                  

Танцюйте, співайте й веселіться разом! Слова, що легко запам’ятовуються, і радісна мелодія припадуть вам до душі.

---------------------------------------------------------

                    Безпека понад усе                   

Бесіда «Правила поведінки в разі виявлення обірваного електричного дроту»

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                           Підсумок                       

Рефлексія.

• З яким настроєм ви закінчуєте самопідготовку?
• Чи можете ви використати здобуті сьогодні знання в житті? Коли? Як?

Дякую за плідну роботу! Ми - молодці!